Baccalauréat en communication (relations humaines) (7624)
Faculté de communication
Téléphone : 514 987-3620
Courriel : crh@uqam.ca
Sommaire de cette page
- Grade
- Scolarité
- Objectifs
- Conditions d'admission
- Cours à suivre
- Règlements pédagogiques particuliers
- Remarques particulières
Note : La mention « relations humaines » figurera sur le diplôme.
Site Internet du baccalauréat en communication (relations humaines)
Grade
Bachelier ès arts, B.A.
Scolarité
Ce programme comporte 90 crédits.
Objectifs
Le programme forme l'étudiant aux stratégies d'intervention communicationnelle et psychosociologique au niveau des individus, des groupes et des organisations. Il offre une formation théorique cohérente centrée sur les communications humaines en milieu organisé s'appuyant sur la tradition scientifique et pratique de la psychosociologie des relations humaines qui s'est développée aux croisements de divers autres champs disciplinaires : les théories de la communication, les théories des groupes, les modèles d'intervention en psychosociologie, les théories des organisations et les approches humanistes.
Sa formation pratique est principalement axée sur l'intervention auprès des personnes en milieu organisé : analyse organisationnelle, animation et gestion des groupes, design de session de formation, enquête feed-back et autres techniques d'intervention psychosociologique. Sur le plan de la collecte de données, la formation est orientée vers les méthodes d'enquêtes et d'entrevues individuelles et de groupes.
Le programme vise à former des personnes aptes à remplir des fonctions variées et capables d'élaborer des stratégies d'intervention psychosociale au niveau des individus, des groupes et des organisations : agent de relations humaines, animateur, coordonnateur, consultant organisationnel, formateur, intervenant communautaire ou psychosocial, etc.
Le programme comporte un profil international qui offre la possibilité d'effectuer un stage à l'étranger. Ce profil a pour objectif spécifique de permettre à l'étudiant d'acquérir des connaissances contextuelles concernant les régions où il aura à intervenir. Ce profil est actuellement limité à une dizaine d'étudiants par année et son développement est soumis à la possibilité d'ouvrir des endroits de stage à l'étranger et à la disponibilité des ressources d'encadrement.
Conditions d'admission
Le programme est contingenté.
Capacité d'accueil : Automne : 120 ; Hiver : 0
Connaissance du français
Tous les candidats doivent posséder une maîtrise du français attestée par l'une ou l'autre des épreuves suivantes : l'Épreuve uniforme de français exigée pour l'obtention du DEC, le Test de français écrit du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport ou le Test de français écrit de l'UQAM. Sont exemptées de ce test les personnes détenant un grade d'une université francophone et celles ayant réussi le test de français d'une autre université québécoise.
Sélection : 100 %
Cote R
ou
Base Expérience
Posséder des connaissances appropriées, être âgé d'au moins 21 ans, avoir une expérience valable de travail rémunéré ou bénévole et avoir de l'intérêt pour le domaine des relations humaines ou de la psychosociologie ou de la communication organisationnelle dans les organismes publics, parapublics ou privés.
Sélection : 100 %
Test de scolaptitudes (50%)
Test de connaissances et de culture générales (50 %).
ou
Base Études universitaires
Avoir réussi un minimum de dix cours (30 crédits) de niveau universitaire au moment du dépôt de la demande d'admission.
Sélection : 100 %
Moyenne cumulative
ou
Base Études hors Québec
Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent.
(1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.
Sélection : 100 %
Dossier scolaire
Cours à suivre
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits ; les cours entre parenthèses sont préalables ; voir également les règlements pédagogiques particuliers.)
- Les quatorze cours obligatoires suivants (46 crédits) :
- COM1011 Atelier d'intégration I (1 cr.)
- COM1090 Communication et groupes restreints (6 cr.)
- COM1133 Atelier de formation à l'animation et à l'observation dans les groupes (6 cr.) (COM1090 Communication et groupes restreints (6 cr.))
- COM1151 Approches de la communication interpersonnelle
- COM1158 Fondements théoriques en communication humaine
- COM1422 Techniques d'enquête et de sondage en psychosociologie
- COM1433 Techniques d'entretien en psychosociologie
- COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention
- COM1628 Communication et intervention II: stratégies de formation (COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention )
- COM1629 Communication et intervention III : stratégies d'intervention (COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention )
- COM2185 Communication et relations interethniques
- COM3003 Théories de la communication
- COM3104 Communication organisationnelle
- COM3400 Psychosociologie de la fonction-conseil (COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention )
- Le stage obligatoire (régulier ou international) suivant (9 ou 12 crédits) :
- COM6200 Stage (9 cr.) Le cours-année COM6200 Stage (9 cr.) peut être pris dès l'été de la deuxième année à la condition de répondre aux conditions pour ce cours (voir la section « Règlements pédagogiques particuliers »).
ou le stage - COM6210 Stage international (12 cr.) L'étudiant s'inscrit au cours COM6210 (12 cr.) au trimestre de son départ pour l'étranger (voir la section « Règlements pédagogiques particuliers »).
- Parmi les cours optionnels suivants, un minimum de 17 crédits pour ceux qui optent pour le stage régulier et de 14 crédits pour ceux qui optent pour le stage international.
- COM1012 Atelier d'intégration II (1 cr.)
- COM1013 Atelier d'intégration III (1 cr.)
- COM1115 Laboratoire d'initiation à la relation d'aide
- COM1135 Groupe de sensibilisation à la communication interpersonnelle (COM1151 Approches de la communication interpersonnelle )
- COM1136 Laboratoire en écologie humaine et communication (COM1090 Communication et groupes restreints (6 cr.))
- COM1161 Relations humaines: approches humanistes et phénoménologiques
- COM1170 Développement psychosocial de l'adulte
- COM1426 Gestion des équipes (COM1090 Communication et groupes restreints (6 cr.); COM1133 Atelier de formation à l'animation et à l'observation dans les groupes (6 cr.))
- COM1621 Recherche-action de type psychosociologique (COM1627 Communication et intervention I : approches psychosociologiques de l'intervention )
- COM1624 Communications en situation de crises
- COM1625 Communication, relations humaines et conflit
- COM1630 Théorie et pratique de la gestion de projet
- COM1640 Théorie et pratique de la session de formation
- COM3108 Technologies de l'information et de la communication et relations humaines (COM3104 Communication organisationnelle )
- COM3109 Relations humaines: communication et approches constructivistes
- COM3215 Animation et créativité
- COM5030 Communication et culture
- COM5047 Communication, réseaux sociaux et pouvoir
- COM5048 Communication, relations humaines et santé
- COM5065 Communications internationales et cultures locales
- COM5115 Communication et rapports de sexes
- COM5201 Développements récents en psychosociologie et en communication
- COM5202 Atelier de recherche ou d'expérimentation en psychosociologie et en communication
- COM5203 Laboratoire de recherche ou d'expérimentation en psychosociologie et en communication (COM1136 Laboratoire en écologie humaine et communication )
- COM522X Séminaire avancé en psychosociologie et en intervention ou tout autre cours jugé pertinent choisi avec l'accord de la direction du programme.
Note : Pour s'inscrire au cours COM1630, il faut avoir réussi trente crédits du programme.
- Six cours hors du champ des communications, choisis parmi les suivants (18 crédits) :
- DSR4700 Gestion internationale et cultures
- FIN1515 Levée de fonds et recherche de ressources financières en OSBL
- ORH1163 Comportement organisationnel
- ORH1600 Introduction à la gestion des ressources humaines
- ORH2130 Organisations: conflits et violences (ORH1163 Comportement organisationnel )
- PHI1000 Méthodologie de la pensée écrite
- POL1400 Introduction aux relations internationales
- POL1800 Éléments de statistiques pour les sciences humaines
- POL4411 Organisations internationales: l'ONU et ses institutions spécialisées
- POL4422 Le système international contemporain (POL1400 Introduction aux relations internationales )
- PSY4090 Psychologie de la personnalité
- SOC1400 Dynamique des problèmes sociaux contemporains
- SOC2400 Théories sur l'organisation communautaire
- SOC4301 Sociétés actuelles et mondialisation
- TRS3100 Travail social et jeunesse
- TRS3350 Intervention sociale en coopération internationale ou tout autre cours choisi avec l'accord de la direction du programme en fonction du projet de formation de l'étudiant, par exemple: exigences préalables d'un programme de maîtrise ou apprentissage d'une langue, notamment pour ceux qui s'orientent vers le profil intervention internationale.
- Profil intervention internationale
- COM1630 Théorie et pratique de la gestion de projet
- COM2185 Communication et relations interethniques
- COM5065 Communications internationales et cultures locales
- DSR4700 Gestion internationale et cultures
- POL1400 Introduction aux relations internationales
- POL4411 Organisations internationales: l'ONU et ses institutions spécialisées
- POL4422 Le système international contemporain (POL1400 Introduction aux relations internationales )
- SOC4301 Sociétés actuelles et mondialisation
- TRS3350 Intervention sociale en coopération internationale ou tout autre cours portant sur les relations internationales, choisi avec l'accord de la direction du programme.
Compte tenu des possibilités limitées de stage à l'étranger et de la disponibilité des ressources d'encadrement, ce profil ne peut être offert qu'à un nombre limité d'étudiants.
Les étudiants s'orientant vers le profil intervention internationale doivent suivre au moins quatre cours parmi les suivants. Selon le sigle, ces cours sont pris comme cours optionnels ou comme cours hors communication.
- Quatre cours choisis parmi les suivants (12 crédits) :
Règlements pédagogiques particuliers
1. Le cours COM1011 doit être suivi au premier trimestre du programme.
2. Pour s'inscrire aux stages COM6200 et COM6210, il faut avoir accumulé soixante crédits du programme dont les cours obligatoires excluant le COM1629 et avoir une moyenne supérieure à 2,8. Les étudiants ayant moins de 2,8 devront prendre un arrangement avec la direction du programme pour établir les conditions de réussite suffisantes pour compléter leur programme.
3. Le contenu des cours COM522X, COM5202 et COM5203 et les conditions d'accès à ces cours sont approuvés par la direction du programme après avis du conseil de programme; les mêmes contenus ne peuvent être offerts de façon récurrente. Ces activités doivent être évaluées par le conseil de programme.
4. L'accès au profil intervention internationale est limité, compte tenu des possibilités de stage à l'étranger et de la disponibilité des ressources d'encadrement.
5. Avec l'accord de la direction du programme, les cours au choix peuvent être remplacés par d'autres cours pertinents et répondant aux objectifs du programme.
Remarques particulières
Les personnes qui souhaitent, dans le cadre de leur cheminement dans le programme, compléter une concentration de premier cycle en Études féministes (code F002), en Études québécoises (code F007), en Science, technologie et société (code F008) ou en Études ethniques (code F009) doivent en avertir leur direction de programme et se conformer aux modalités d'inscription de la concentration.