Certificat en interprétation visuelle (4393)
Faculté des sciences humaines
Téléphone : 514 987-3072
Sommaire de cette page
Le profil interprétation orale de ce programme est offert, par extension, à l'Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue et à l'Université du Québec à Chicoutimi.
Scolarité
Ce programme comporte 30 crédits.
Objectifs
Le but du programme est d'offrir une formation universitaire aux futurs interprètes français/langue des signes québécoise (LSQ) qui seront appelés à rendre visuellement accessible le message parlé aux personnes sourdes et malentendantes et, selon le cas, rendre verbalement accessible aux personnes entendantes le message signé des personnes sourdes. Ce programme doit rendre les étudiants aptes à remplir la fonction d'interprète en tenant compte des besoins particuliers des personnes sourdes et malentendantes et en se conformant au code de déontologie de la profession. Au terme du programme, les interprètes pourront oeuvrer entre autres en milieu scolaire, dans les services sociaux, dans le domaine du loisir et dans les services gouvernementaux, autant provinciaux que fédéraux.
NOTE: Ce certificat, dans le cadre d'un cumul de certificats, peut conduire au grade de bachelier ès ARTS.
Conditions d'admission
Le programme n'est pas contingenté
Les nouveaux étudiants ne sont admis qu'au trimestre d'automne.
Base DEC
Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent (1) et posséder une connaissance d'usage de la LSQ et en faire la preuve.
(1) un diplôme équivalent au DEC est un baccalauréat préuniversitaire obtenu au Québec.
ou
Base Expérience
Être âgé d'au moins 21 ans et posséder des connaissances appropriées et posséder une connaissance d'usage de la LSQ et en faire la preuve.
ou
Base Études universitaires
Avoir réussi au moins cinq cours de niveau universitaire, soit 15 crédits, au moment du dépôt de la demande d'admission, posséder une connaissance d'usage de la LSQ et en faire le preuve.
ou
Base Études hors Québec
Être titulaire d'un diplôme approprié obtenu à l'extérieur du Québec après au moins treize années (1) de scolarité ou l'équivalent et posséder une connaissance d'usage de la LSQ et en faire la preuve.
(1) À moins d'ententes conclues avec le Gouvernement du Québec.
Pour toutes les bases d'admission
Tous les candidats doivent avoir une connaissance suffisante des deux langues de travail soit de la LSQ et du français (écrit et oral). Ces connaissances sont vérifiées lors du test d'admission.
Connaissance du français
Tous les candidats doivent avoir une connaissance satisfaisante du français écrit et parlé. La politique de la langue française de l'Université définit les exigences minimales à respecter à ce sujet.
Le candidat qui, au moment du test d'admission, aura montré des carences dans la maîtrise du français écrit et/ou oral, sera admis conditionnellement à la réussite respective des cours LIN1009 (3 crédits) pour le français écrit et/ou LIN1017 (1 crédit) et/ou LIN1018 (1 crédit) pour le français oral.
Connaissance de la LSQ
La connaissance de la LSQ doit être équivalente au niveau du cours Langue des signes québécoise-communication (LAN4880) de l'UQAM. Ces connaissances peuvent être acquises :
- en complétant le programme d'Attestation d'études collégiales en Communication et Surdité au cégep du Vieux-Montréal, ou l'équivalent
ou
- en suivant les cours de LSQ de l'Institut Raymond-Dewar ; le niveau attendu est le niveau 5, le niveau minimum exigé pour la convocation au test d'admission est la réussite du niveau 4.
Le candidat qui n'a pas les connaissances équivalentes au cours LAN4880 (3 crédits) sera admis conditionnellement à la réussite de ce cours. Ce cours est offert au trimestre d'été seulement.
Dans tous les cas, les cours de mise à niveau seront comptabilisés comme des cours hors programme. Toutefois, l'étudiant qui se ferait imposer plus de six crédits en appoint sera refusé au programme.
Ces cours devront être réussis dans les douze mois suivant la première inscription au programme. Au terme de ce délai, l'exclusion du programme est prononcée par le registrariat si l'étudiant admis conditionnellement n'a pas satisfait aux exigences déterminées lors de l'admission.
Tous les cours de mise à niveau devront être suivis avant l'inscription au cours LIN1580 (Atelier pratique d'interprétation gestuelle I).
Remarques (pour toutes les bases d'admission) :
- Le programme peut être suivi à temps partiel seulement.
- Mode de vérification de l'admissibilité des candidats
Une série de cinq tests, d'une durée totale de deux heures, aura pour but d'évaluer les compétences des candidats en LSQ (production et réception) ainsi qu'en français oral (production et réception) et écrit (production) :
Produire une histoire en LSQ à la suite de l'observation d'une bande dessinée ;
Répondre à un questionnaire à la suite du visionnement d'une narration LSQ sur vidéo ;
Produire un discours en français oral à partir d'un thème imposé ;
Répondre à un questionnaire écrit à la suite de l'écoute d'extraits audio en français ;
Répondre en français écrit à trois questions à développement.
Cours à suivre
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits ; les cours entre parenthèses sont préalables.)
- Les dix cours suivants (30 crédits) :
- LIM3810 Stage en interprétation gestuelle (LIN5580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle III )
- LIN1185 Interprétation visuelle: rôle et problèmes spécifiques
- LIN1186 Interprétation visuelle: modèles, processus et pratique
- LIN1400 À la découverte du langage
- LIN1580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle I
- LIN2480 Description de la langue des signes québécoise I
- LIN3480 Description de la langue des signes québécoise II (LIN2480 Description de la langue des signes québécoise I )
- LIN3580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle II (LIN1580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle I )
- LIN4580 Description de la langue des signes québécoise III (LIN3480 Description de la langue des signes québécoise II )
- LIN5580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle III (LIN3580 Atelier pratique d'interprétation gestuelle II )
Règlements pédagogiques particuliers
- Pour s'inscrire au stage en interprétation (LIM3810), il faut avoir réussi au moins cinq cours du programme, dont les trois ateliers.
- Tout étudiant sera tenu de suivre l'atelier pratique d'interprétation II (LIN3580) et ne pourra obtenir d'exemption par reconnaissance de son expérience en interprétation visuelle.