Diplôme d'études supérieures spécialisées en planification territoriale et développement local (3616)
Département de géographie
Téléphone : 514 987-3253
Sommaire de cette page
Scolarité
Ce programme comporte trente crédits.
Objectifs
L'objectif général de ce programme est de former des professionnels, spécialistes en planification territoriale et développement local, dans une perspective de développement humaniste et durable. Le programme vise à réintroduire la dimension humaine dans la logique de développement et conséquemment, prend résolument partie pour la personne et son épanouissement.
Conformément à cet objectif général, les objectifs spécifiques du programme sont les suivants :
- former les candidats à une compréhension globale des problématiques de développement ;
- former les candidats aux approches, techniques et méthodes de la dynamique territoriale et du développement local les plus appropriées pour répondre aux besoins des organisations publiques, parapubliques et communautaires qui interviennent dans le développement des collectivités ;
- former des professionnels compétents pour : dresser des diagnostics ; promouvoir les dimensions sociales et culturelles du développement; définir des axes et stratégies de développement ; formuler des plans d'action et des stratégies de mise en oeuvre et accompagner les acteurs dans leurs projets de développement.
Conditions d'admission
Être titulaire d'un baccalauréat, ou l'équivalent, dans une discipline associée à la thématique du diplôme (géographie, aménagement du territoire, études urbaines, sociologie, économie, sciences de la gestion, science politique, environnement, travail social), obtenu avec une moyenne cumulative de 3,2 sur 4,3 ou l'équivalent, et comportant un minimum de 6 crédits ou l'équivalent dans l'un ou l'autre des domaines suivants : développement régional, développement local, développement culturel, développement communautaire ;
ou
posséder les connaissances requises, une formation appropriée et une expérience d'au moins deux ans dans un organisme dont le mandat inclut la planification territoriale ou le développement local (CDEC, CDC, MRC, CLD, etc.) et fournir, en plus de son dossier académique, un dossier complet sur son expérience professionnelle.
Le candidat doit fournir une lettre de motivation avec sa demande d'admission.
Tout candidat devra aussi avoir une connaissance suffisante de la langue française (parlée et écrite).
Capacité d'accueil
Le programme est contingenté à vingt étudiants en équivalence temps complet.
Méthodes et critères de sélection
La sélection est basée sur les antécédents académiques ou professionnels du candidat dans les domaines directement reliés à la thématique du diplôme. Dans le cas des candidats ayant réalisé leurs études à l'extérieur du Québec, certains se verront imposer le cours GEO8899 Activité d'intégration à l'intérieur des deux premiers trimestres d'études.
Le candidat ne pouvant faire la démonstration des connaissances nécessaires pour suivre le programme pourrait se voir imposer jusqu'à deux cours d'appoint ou être admis conditionnellement à la réussite d'une propédeutique avec une moyenne cumulative d'au moins 3,2 sur 4,3.
Régime d'études et durée des études
Temps complet : trois trimestres
Temps partiel : deux ans
Cours à suivre
(Sauf indication contraire, les cours comportent 3 crédits.)
- Les six cours suivants (18 crédits) :
- GEO7011 Patrimoine naturel et développement local: études de cas
- GEO7012 Théorie et pratique du développement local et cadre institutionnel
ou le cours - EUT7012 Théorie et pratique du développement local et cadre institutionnel
- GEO7015 Approches participatives de la planification territoriale et de développement local
- GEO8291 Aménagement et planification territoriale
- GEO8340 Gestion de projets en aménagement et en SIG
- GEO8735 Socio-géographie du développement
ou le cours - SOC8735 Socio-géographie du développement
Notes : Les cours GEO7012 et EUT7012 seront donnés en alternance ou en team teaching par les départements de géographie et d'études urbaines et touristiques. Les activités GEO8735 et SOC8735 seront données en alternance par les départements de géographie et de sociologie.
- Deux cours parmi les suivants (6 crédits) :
- ENV7010 Aménagement des écosystèmes forestiers
- ENV7110 Évaluation des impacts environnementaux
- ENV7240 Gestion de l'environnement urbain
- ENV7410 Analyse sociopolitique des enjeux environnementaux
- EUR8114 Méthodes d'évaluation de projets urbains
- EUR8222 Économie spatiale et dynamiques urbaines
- EUR8228 Transformation des liens sociaux et appropriation de l'espace urbain
- EUR8230 Développement local et communautaire en milieu urbain
- EUR8454 Finances publiques locales, services publics locaux et infrastructures urbaines
- EUR8460 Patrimoine et requalification des espaces urbains
- EUR8462 Évaluation environnementale et études d'impacts en milieu urbain
- EUT7101 Dimensions sociales et culturelles du tourisme
- EUT8102 Création et mise en valeur des sites touristiques
- EUT8103 Tourisme en milieux urbain et rural
- EUT8104 Dynamique internationale du tourisme
- GEO7511 Systèmes d'information géographique
- GEO7521 Analyse spatiale
- GEO7800 Aménagement des espaces ruraux
- GEO8052 Espaces et rapports sociaux
- GEO8220 Relations interethniques
- GEO8271 Évaluation environnementale
- GEO8301 Problèmes de développement rural et régional
- GEO8613 Géomorphologie et aménagement
- SOC8630 Sociologie du développement
Les cours optionnels sont offerts à l'étudiant pour lui permettre d'ajouter à son cursus de formation un bloc de deux cours reflétant ses intérêts ou ses orientations professionnelles à l'égard, par exemple, des problématiques locales des « milieux urbains » ou des « milieux ruraux ». Ceux qui s'intéressent aux problématiques de développement local dans les pays en développement trouveront, dans la liste proposée, des cours répondant à cet intérêt.
Le choix de ces deux cours se fera à partir de la liste ci-dessous. Exceptionnellement et avec l'autorisation du responsable du programme, un étudiant pourra choisir un autre cours.
- Un stage ou une activité de synthèse (6 crédits) :
- GEO7944 Stage en milieu professionnel et rapport de stage (6 cr.) Ce stage est réalisé par les étudiants qui ne sont pas en situation d'emploi.
ou - GEO7945 Activité de synthèse professionnelle et rapport d'activité (6 cr.) Cette activité s'adresse aux étudiants qui sont en situation d'emploi.
- Arrimage et passerelles entre les programmes du département
Le programme de DESS en planification territoriale et développement local prévoit un arrimage et des passerelles avec le programme de maîtrise en géographie. Un étudiant inscrit à la maîtrise, qui après un ou deux trimestres, considère qu'il lui serait plus opportun de s'inscrire au DESS, pourra se voir reconnaître certains cours. Inversement, des mécanismes de reconnaissance de certains crédits mis en place pour des étudiants désirant ajouter une formation de grade à leur cheminement DESS en planification territoriale et développement local en poursuivant leurs études à la maîtrise en géographie.
Frais
Pour les fins d'inscription et de paiement des frais de scolarité ce programme est rangé dans la classe A.